JAKARTA, edujabar.com — Pendidikan adalah jantung masa depan. Bagaimana jika sebuah sekolah tidak hanya mengajar membaca dan berhitung, tetapi juga memberi harapan baru bagi anak-anak yang sempat terputus dari layanan pendidikan formal? Itulah semangat di balik Program Sekolah Rakyat, sebuah inisiatif yang kini menjadi bagian penting upaya pemerintah untuk menjamin hak belajar seluruh anak Indonesia, terutama mereka yang berasal dari keluarga kurang mampu.
Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Abdul Mu’ti, menyatakan bahwa program ini bukan sekadar institusi pendidikan biasa, tetapi ruang tumbuh bagi generasi muda untuk mengembangkan potensi diri secara utuh. Ia menyebut Sekolah Rakyat sebagai bukti nyata keberanian negara dalam mengubah nasib anak bangsa melalui pendidikan.
“Program ini benar-benar memberi manfaat besar bagi peserta didik dari keluarga kurang mampu,” ujar Mendikdasmen.
Kurikulum yang Fleksibel dan Berkeadilan
Keistimewaan Sekolah Rakyat terletak pada pendekatan pembelajaran yang bersifat inklusif dan fleksibel. Mengadopsi kurikulum multi-entry dan multi-exit, sekolah ini memberikan kesempatan belajar tanpa batasan waktu yang kaku. Pendekatan tersebut memungkinkan peserta didik yang sempat putus sekolah untuk kembali mendapatkan pendidikan dengan mekanisme yang sesuai kebutuhan dan ritme mereka sendiri.
Untuk menjamin kualitas pendidikan, guru-guru yang bertugas dibekali pelatihan khusus yang disesuaikan dengan karakter kurikulum ini. Tidak hanya itu, Kemendikdasmen juga memperkuat kapasitas kepala sekolah melalui pelatihan bersama Kementerian Sosial agar penyelenggaraan Sekolah Rakyat berjalan optimal dan berkelanjutan.
Lebih dari Sekolah — Sebuah Ruang Inspirasi
Abdul Mu’ti menegaskan bahwa Sekolah Rakyat bukan sekadar tempat pendidikan formal, tetapi sebuah ruang untuk membangun rasa percaya diri, potensi kepemimpinan, dan kebanggaan diri anak-anak bangsa. Dengan dukungan negara, sekolah ini menjadi tempat di mana anak-anak yang sebelumnya tertinggal dalam akses pendidikan, kini memperoleh hak belajar secara layak, bermutu, dan penuh kesempatan.
Program ini juga dipastikan berjalan seiring dengan sekolah umum di bawah kewenangan pemerintah agar kualitasnya semakin merata, inklusif, dan berkualitas tinggi. Melalui penguatan kebijakan, kolaborasi lintas sektor, serta peningkatan mutu pembelajaran, Sekolah Rakyat diharapkan menjadi instrumen strategis dalam memutus rantai kemiskinan melalui pendidikan.
Sumber:
Siaran Pers Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah — Mendikdasmen: Sekolah Rakyat Beri Manfaat Besar pada Peserta Didik
