Media sosial telah menjelma jauh melampaui fungsi awalnya sebagai ruang berbagi cerita dan hiburan ringan….
Kembali ke Kertas: Antara Tren Digital dan Esensi Pembelajaran
Di tengah pesatnya perkembangan teknologi pendidikan, banyak sekolah sempat beralih ke ujian berbasis digital. Penggunaan…
Kementerian Komunikasi dan Digital Tekankan Pentingnya Ruang Digital Aman dan Beretika
Jakarta.edujabar.com- Pemerintah melalui Kementerian Komunikasi dan Digital terus menegaskan komitmennya dalam menjaga ruang digital yang…
Pemkot Bandung Tegaskan Kebun Binatang sebagai Warisan Budaya, Bukan Sekadar Tempat Wisata
Bandung.edujabar.com- Pemerintah Kota Bandung menegaskan komitmennya untuk menjaga Kebun Binatang Bandung sebagai bagian dari warisan…
ITB Jadi Tuan Rumah Summer School Internasional CCS 2026, Peserta dari Berbagai Negara Hadir di Bandung
Bandung.edujabar.com- Institut Teknologi Bandung kembali menunjukkan kiprahnya di kancah global dengan sukses menyelenggarakan International CCS…
PERMEN KOMDIGI NO. 9 TAHUN 2026: APA DAMPAKNYA BAGI SISWA DI ERA DIGITAL?
Di saat masyarakat tengah larut dalam suasana Ramadhan yang penuh makna dengan ibadah yang semakin…
Titik Balik Syawal
Gema takbir yang bersahutan sejak malam menjelang Lebaran hingga fajar menyingsing sering kali dimaknai sebagai…
Tekan Angka Stunting dan Korupsi, Presiden Prabowo Tegaskan Pentingnya Program Makan Bergizi Gratis
Bogor,Edujabar.com- Presiden RI Prabowo Subianto menegaskan komitmennya untuk melanjutkan program Makan Bergizi Gratis (MBG) sebagai…
Pemerintah Atur Ketat Akses AI dan Medsos untuk Pelajar, Ini Tujuan dan Sasaran Kebijakannya
Jakarta,Edujabar. Pemerintah Indonesia mengambil langkah tegas untuk mengatur penggunaan teknologi digital oleh pelajar, termasuk kecerdasan…
Transformasi Pendidikan Matematika SD: Mengatasi Krisis Numerasi di Era Digital Melalui Pendekatan Konstruktivisme
Pendidikan matematika di Tingkat sekolah dasar ( SD) saat ini sedang mengalami suatu tantangan yang…
Tidak Ada Postingan Lagi.
Tidak ada lagi halaman untuk dimuat.
